Exponen estudiantes de la Facultad de Arquitectura de la UAS 17 Proyectos de Titulación que dan respuesta a una problemática social en la entidad
Estudiantes del décimo semestre de la carrera en Arquitectura de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) expusieron ante autoridades educativas de la Facultad de Arquitectura sus trabajos como parte de la materia: Proyecto de Titulación, actividad que se enmarca dentro del plan de estudios de la licenciatura.
Durante el protocolo inaugural, el director del plantel, el maestro Ricardo Ulises Ruvalcaba López felicitó a los estudiantes a quienes dijo que, los proyectos ejecutados durante su curso por la carrera, será una carta de presentación que les valdrá al momento de insertarse al campo laboral.
Por su parte, el arquitecto Carlos Valdez González, parte del equipo de profesores que supervisó el desarrollo de cada uno de los proyectos, señaló que son 17 los equipos que presentan los trabajos finales, en el cual integraron los conocimientos adquiridos a lo largo de sus estudios profesionales.
“Con esta muestra que podemos ver aquí ellos ya presentan ese quehacer del arquitecto por medio de sus láminas, maquetas y videos virtuales donde ellos durante dos semestres, noveno y décimo, estuvieron participando para hacer un proyecto de titulación (…) somos cuatro maestros dos de diseño, uno de teoría y uno de tecnología donde estamos viendo de manera integral el proyecto final dándoles asesorías y poder obtener el resultado que vemos aquí en esta muestra”, indicó.
A su vez, la doctora Belén Pérez Peñuelas, docente que junto a el ingeniero Carlos Díaz y la doctora Celina Sotelo asesoraron a los equipos, manifestó la importancia de esta actividad, debido a que los alumnos diseñan sus trabajos dando respuesta a una problemática social en Sinaloa, además les permite visualizar los futuros proyectos en los que ellos puedan participar ya como profesionales de la arquitectura.
“Hay proyectos de escuelas primarias, de hospitales, de estaciones de bomberos, son muy variados. Los equipos escogen una temática ellos primero tienen que identificar una deficiencia en la sociedad, en la ciudad y ver qué proyecto es el más conveniente para desarrollar y en qué lugar”, informó.
Los profesores hicieron un recorrido por cada uno de los trabajos expuestos en donde se observaron proyectos como: el Centro de Autismo Los Mochis diseñado por las estudiantes Alma Juárez y Mariel Valenzuela; la propuesta Conjunto Artístico Arquitectónico con giro en la vivienda multifamiliar de los estudiantes Ernesto Flores, Naysin Corrales y Carmen Rubio; Extensión multidisciplinaria para la Facultad de Arquitectura por Marirza Matzumoto, Silvia Núñez y Christian Uriarte, así como, Albergue Hospital Pediátrico Sinaloa realizado por las futuras arquitectas Gabriela Zazueta y Adriana Elizalde, por mencionar algunos.