DIRECCIÓN GENERAL DE COMUNICACIÓN SOCIAL

Image Image

  Universidad Autonoma de Sinaloa


COMPARTE ESTA NOTICIA Responsive image Responsive image

Mayo 26, 2023

Investigadores y alumnos de Antropología aportan al conocimiento de fenómenos sociales

Investigadores y alumnos de la Escuela de Ciencias Antropológicas, a través de sus investigaciones, aportan conocimiento para comprender ciertos fenómenos sociales o problemáticas que enfrenta el país, en la idea que su contribución se traduzca en políticas públicas, tal es el caso de estudio de las actitudes resilientes y el ejercicio de ciudadanía  activa en familias transnacionales mexicanas de estatus migratorio mixto en Estados Unidos y México, Cosalá, compartió José Salvador Cueto Calderón.
El investigador en estudios regionales con énfasis en América del Norte, explicó que este proyecto que está en su segunda etapa y con el cual se participó en la Convocatoria Ciencia de Frontera, busca las razones y estrategias que las familias transnacionales utilizan para sobrellevar momentos de adversidad.
“Es conocer cuáles son los retos que las familias tienen cuando retornan de los Estados Unidos después de una experiencia migratoria, nosotros queremos conocer cuáles son estas actitudes resilientes que tienen las familias y el ejercicio de la ciudadanía activa cuando están en los Estados Unidos enfrentado adversidades por su condición migratoria, así como conocer sus retos de reinserción en su retorno a la comunidad”, compartió.
Durante sus visitas a esta comunidad, como trabajo de campo, han podido dialogar con jóvenes retornados que tienen la característica de haber nacido en EU, detectando que en ellos existen posibilidades de remigración, es decir, que estos por distintas condiciones, entre estas las leyes antinmigrantes, tuvieron que retornar a México por su doble nacionalidad enfrentándose a retos también en este país.
Cueto Calderón dijo que estos factores hacen que la situación de retorno y la posibilidad de migración sean objeto de estudio para la solución y entendimiento de los problemas sociales que tiene la nación, para que, la información que recolectan y describen para su comprensión, se traduzca en políticas públicas.
Añadió que estas son también oportunidades para sus alumnos de poner en práctica los conocimientos, y poder insertarse en trabajos de investigación.
 


COMPARTE ESTA NOTICIA Responsive image Responsive image Responsive image

NOTICIAS RELACIONADAS Mayo 29, 2026

Presente el Rector Jesús Madueña en la LXV Sesión de CUPIA, para analizar los retos de la educación superior y la agenda de fiscalización y financiamiento de la ANUIES


Mayo 29, 2026

Con visión humanista, el Centro de Estudio de Idiomas de la UAS promueve la formación integral y la convivencia familiar en la “Mañana Deportiva 2026”


Mayo 29, 2026

¡Talento y tecnología! Estudiantes de la Facultad de Ingeniería Culiacán presentan prototipos innovadores en la Expo IPI Verano 2026


Mayo 29, 2026

Celebra la UAS la excelencia educativa del bachillerato en la edición XLIII del Concurso Rafael Buelna Tenorio; entrega el Reconocimiento al Mérito Académico a 156 alumnos y 32 docentes


Mayo 29, 2026

¡Innovación universitaria! El SUADEC impulsa la capacitación tecnológica con el taller “Canva en acción con Inteligencia Artificial desde cero”


Mayo 29, 2026

En el marco del 25.° aniversario del Sistema de Torres Académicas de la UAS, el SUADEC inaugura una Jornada de Cursos en Inteligencia Artificial


Mayo 29, 2026

¡Gastronomía, cine y tradición! Celebra el Centro de Estudio de Idiomas de la UAS el Día Cultural "Matsuri", para fortalecer el aprendizaje del japonés


Mayo 29, 2026

Rumbo al Primer Informe, registra la UAS avances sustanciales en gestión y optimización financiera y se posiciona a la vanguardia nacional en investigación y acreditación por CIEES


Mayo 28, 2026

El Centro de Políticas de Género de la UAS promueve el debate sobre ecofeminismo y movimientos globales; investigador de la UdeG imparte conferencia


Mayo 28, 2026

¡Reconversión y sustentabilidad! Analizan en la UAS el modelo agroecológico de Cuba en el 2do. Simposio Internacional en Horticultura



Sursum Versus

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA