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¡La Cuota del Algoritmo! Estudiantes de la Escuela de Diseño y Artes Visuales convocan al debate sobre la Inteligencia Artificial en la creación estética
La Escuela de Diseño y Artes Visuales de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), se convierte en el epicentro de una de las discusiones más apremiantes del arte contemporáneo con el lanzamiento de la convocatoria "La Cuota del Algoritmo". El proyecto, liderado por el equipo de curaduría de cuarto año, busca confrontar las obras generadas mediante Inteligencia Artificial (IA) con la creación tradicional, cuestionando los límites de la autoría y la propiedad intelectual.
Johanna Sánchez Barragán, integrante del comité organizador, señaló que esta iniciativa surge tras la polémica vivida en el certamen "La Muerte en la Plástica" del año pasado, donde diversas obras fueron descalificadas por utilizar procesos algorítmicos.
"Hay que abrir el diálogo porque ya hay artistas desarrollándose en este medio. Si la idea le pertenece al artista, entonces la IA no genera las obras sola; nosotros tenemos que proporcionarle herramientas y se nutre de lo que le pidamos. Por lo tanto, la idea es nuestra", afirmó Sánchez.
Agregó que la convocatoria invita a la comunidad estudiantil de las carreras de Fotografía, Producción de Video, Diseño y Artes Visuales a presentar propuestas bidimensionales de técnica libre. El requisito fundamental no es el uso de la tecnología en sí, sino la capacidad del artista para defender su postura, ya sea a favor o en contra de estas nuevas herramientas.
Transparencia y debate académico
Para garantizar la transparencia del proceso, los participantes deberán completar un certificado de autoría donde detallen en qué etapa de la creación intervino la IA, o si la obra es de manufactura humana en su totalidad.
Emanuel Salomón, encargado de Difusión Cultural de la unidad académica, destacó la importancia de que los alumnos se involucren en temas que la sociedad misma está cuestionando:
"Este debate sobre si la IA es una herramienta o si sustituye la creatividad humana es vital. Será muy importante analizar qué experiencias estéticas surgirán de estas obras y si estas son equiparables a las producidas exclusivamente por el hombre, o si cambian cuando la IA se usa como herramienta o como sustituto".
Salomón añadió que la aparición de estas tecnologías parece haber motivado a los estudiantes a trabajar con mayor rigor para reafirmar su identidad creativa.
Fechas clave y exhibición
La exposición colectiva pretende fomentar la participación activa de los estudiantes, incentivándolos a que integren un discurso sólido detrás de su trabajo, aprendan a proponer nuevas visiones y, sobre todo, a defender su obra frente a la crítica.
Sursum Versus
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA
