DIRECCIÓN GENERAL DE COMUNICACIÓN SOCIAL
Incorpora el PISI nuevas actividades culturales
De acuerdo con la declaración normativa de las actividades formativas de los estudiantes, de las características y paradigmas de los programas educativos y de las orientaciones para el quehacer del profesorado en escenarios pertinentes para su formación en respuesta a las necesidades locales, nacionales e internacionales de la sociedad del conocimiento contenida en el nuevo modelo educativo 2022 de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), el Programa Infantil Sabatino de Inglés (PISI) ofertado en el Centro de Estudio de Idiomas (CEI) Culiacán incorporará nuevas actividades culturales este semestre que inicia el 11 de febrero.
La coordinadora del PISI, doctora Jessica Trinidad Arellano Morales compartió que las actividades están alineadas y adaptadas pedagógicamente para que los niños, niñas y adolescentes integren los aspectos culturales de la lengua que estudian, como parte de los conocimientos esperados del programa de estudio.
“Y uno de los aspectos que nos ha marcado el rector es la integración de las diferentes áreas y factores que forman al ser, no solo lo académico o lo lingüístico, en nuestro caso, sino que vivimos en una sociedad y tenemos que estar acorde con ella, con el cómo adaptarnos y con cómo ser mejores personas para la misma”, destacó.
La primera de ellas será la celebración de Valentine´s Day o “Día del Amor y la Amistad” el próximo 14 de febrero, en el que la comunidad estudiantil, docente y administrativa que integra el PISI se vestirá de rojo y realizarán actividades relacionadas durante la jornada.
La siguiente programada es el St. Patrick's Day o “Día de San Patricio”, festividad de origen cristiano que se celebra anualmente el 17 de marzo en todo el mundo, para conmemorar la muerte de San Patricio de Irlanda.
“El tema que toque revisar el día de la festividad, desde estar adaptado pedagógicamente a dicha celebración”, añadió.
Por último, Arellano Morales indicó que la adición de más actividades culturales era necesaria para que la comunidad del PISI “entienda mejor el idioma”.
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