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Septiembre 03, 2026

Estudiantes de Antropología Social de la UAS fortalecen sus conocimientos y experiencia profesional mediante el Servicio Social en instituciones públicas

Los prestadores de Servicio Social de la Licenciatura en Antropología Social de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) acuden a las unidades receptoras con los conocimientos y herramientas necesarios para brindar asistencia en las áreas donde colaboran y, gracias a su buen desempeño, muchos de ellos terminan incorporándose laboralmente a estas instituciones, informó el encargado de la Facultad de Antropología, doctor Luis Alberto Velarde Zazueta.

Velarde Zazueta supervisó el Encuentro de Experiencias de Servicio Social, donde estudiantes que durante un semestre cumplieron con este requisito académico expusieron los proyectos que desarrollaron y compartieron cómo aplicaron sus conocimientos, así como las experiencias que adquirieron tanto en el ámbito profesional como en el personal.

“Es muy importante (el Servicio Social) porque sirve como una especie de engranaje que les ayuda a los alumnos a capacitarse para el ámbito laboral (…) a propósito de su incorporación al Servicio Social, muchos de ellos se han incorporado a estas áreas y eso les ayuda a tener certeza laboral”, expresó.

Como ejemplo de lo anterior, señaló que en el Archivo Histórico del Estado de Sinaloa prácticamente todos los prestadores de Servicio Social terminan incorporándose a laborar.
Indicó que esta actividad corresponde a la edición 18 del Encuentro de Experiencias de Servicio Social, en la que las y los estudiantes presentan las experiencias adquiridas en instituciones públicas como la Fiscalía General del Estado, el Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), los institutos de cultura, la propia Universidad, entre otras unidades receptoras.

Explicó que durante sus estancias, las y los estudiantes realizan aportaciones desde la perspectiva antropológica y posteriormente exponen sus resultados ante docentes de la institución, quienes se encargan de evaluar sus trabajos.

“Es una visión muy enriquecedora porque tiene aportaciones que desde otras áreas no se tienen, y eso viene mucho a enriquecer por parte de la antropología a instituciones de orden público (…) las y los jóvenes salen muy bien preparados, tenemos un porcentaje muy alto de jóvenes que egresan y se incorporan, por ejemplo, a posgrado, a maestría y doctorado (…) en el ámbito académico y laboral les ha ido muy bien”, manifestó.

Por su parte, las y los alumnos Michelle Aideé Quijano Chiquate y Eitan Antonio Marín Colón, quienes expusieron sus experiencias de Servicio Social en la Dirección de Editorial UAS y en el INAH, respectivamente, coincidieron en que esta etapa de formación les permitió sentirse mejor preparados para incorporarse al mercado laboral una vez que concluyan sus estudios.

“Fue muy grata mi estadía en la Editorial porque aprendí mucho de lo que eran los procesos editoriales, lo que tenemos aquí en nuestra Universidad y de los conocimientos que se están generando dentro de esta unidad receptora (…) siento que me voy con más aprendizaje y con más experiencia para mi desarrollo personal y profesional”, aseguró Michelle.

“Es una experiencia muy grata, porque al estar en el Instituto Nacional de Antropología e Historia estoy involucrado en muchos temas culturales en el estado de Sinaloa, y eso para mí es muy importante (…) me han recibido muy bien y me dieron el apoyo que necesitaba para empezar mi experiencia como prestador de Servicio Social como antropólogo (…) puse en práctica todo lo que estudié”, enfatizó Eitan Antonio.

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