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Febrero 18, 2026

Impulsa la Facultad de Filosofía y Letras la creación literaria a través del "Laboratorio de Ideas"; estudiantes y público externo fortalecen sus habilidades narrativas

Como parte del Plan de Talleres que ofrece la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), se llevó a cabo la segunda sesión del Módulo 1: Narrativa, correspondiente al Laboratorio de Ideas. Esta iniciativa, impulsada por la Sociedad de Alumnos de dicho plantel, contempla tres módulos enfocados en la creación literaria: narrativa, lírica y teatro.

En esta ocasión, la sesión estuvo a cargo de Karen Alicia Sainz, alumna y coordinadora de la revista de la Facultad, quien explicó que el trabajo del módulo se centra en brindar bases técnicas mediante dinámicas participativas. Estas permiten a los asistentes comprender mejor sus proyectos de escritura y perfeccionarlos progresivamente.

“Contamos con participantes de diferentes niveles: algunos apenas comienzan con una idea de historia, mientras que otros ya tienen avances significativos y distintas trayectorias”, detalló.

Agregó que las actividades están diseñadas para que el proceso creativo resulte más accesible y ameno, incorporando ejercicios lúdicos que disminuyan la presión al momento de escribir. El objetivo es que todos puedan desarrollar alguna de sus obras al finalizar el taller e, incluso, integrarlas a la revista de la Facultad.

Por su parte, Jesús León Murguía, participante externo a la Universidad, consideró relevante la apertura de estos espacios para quienes tienen inquietud por la escritura, ya que brindan orientación y herramientas valiosas.

“A todos los que leemos nos ha interesado, en alguna ocasión, escribir algo. Para mí esto ha sido de mucha utilidad porque me brinda consejos prácticos; actualmente tengo el propósito de escribir una novela y todo esto me ha servido mucho”, indicó.

Cabe destacar que el Laboratorio de Ideas continuará en marzo con el Módulo 2: Lírica y, posteriormente, con el Módulo 3: Teatro, ambos con el acompañamiento de expertos en la materia.


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