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Noviembre 13, 2026

Supera la mitad de la meta la Jornada de Evaluación Docente de la UAS en su ciclo 2026-2027; prevén iniciar la fase de autoevaluación del profesorado a finales de noviembre

La jornada institucional de evaluación al desempeño docente correspondiente al ciclo 2026-2027, periodo 1, que la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), a través del Programa Institucional de Evaluación, Formación y Actualización Docente (PIEFAD) de la Secretaría Académica Universitaria (SAU), puso en marcha el pasado 3 de noviembre, avanza al 51 por ciento hasta el corte del 12 de noviembre del año en curso.

La responsable del PIEFAD, doctora Weendy Noemí Rivera Castillo, informó que, al inicio de la primera fase dirigida al estudiantado, el 87.3 por ciento de las unidades académicas de nivel superior, medio superior, posgrado y enseñanzas especiales estaban listas para participar, “pero hoy podemos decir que el 99.9 por ciento de las escuelas están realizando este ejercicio”.

“Cuando hablaba de números y digo que ‘vamos muy bien’ es porque esta primera fase cierra el 19 de noviembre; quiere decir que vamos a la mitad de la jornada en esta participación de los estudiantes y llevamos, para este día, el 51 % de las encuestas alcanzadas. ¿Eso qué quiere decir? Que los estudiantes están participando activamente. También quiere decir que no hemos terminado, que no lo hemos logrado porque la meta institucional es lograr entre el 85 % y el 100 % de participación estudiantil”, explicó.

En ese sentido, reconoció el acompañamiento que están brindando las unidades académicas, facultades y centros de estudio para lograr el desarrollo puntual de la jornada institucional desde la apreciación de los estudiantes.

“El mayor trabajo se queda en las escuelas; es por eso nuestro reconocimiento de manera institucional, por qué no decirlo, el agradecimiento por estar siempre comprometidos con las metas institucionales, [e] invitar a los jóvenes estudiantes a continuar realizando este ejercicio”, sostuvo.

Asimismo, declaró que, una vez concluida la primera fase de la jornada —en la que se espera que el alumnado evalúe a alrededor de 5 mil 780 profesores—, continúa la segunda fase de autoevaluación docente, del 23 al 30 de noviembre de 2026, en la que cada profesor deberá realizar un ejercicio individual de autocrítica.

“El objetivo es identificar las fortalezas y áreas de oportunidad de la práctica docente de todas las profesoras y profesores de la universidad para incidir en el fortalecimiento de sus competencias disciplinarias, habilidades para la docencia, pedagógicas y para la investigación, a través de acciones de formación y actualización”, dijo.

Por último, recordó que el mecanismo de participación se realiza ingresando al sitio https://siiu.uasnet.mx/acceso/ y luego seleccionando el “Periodo 1” correspondiente al ciclo escolar 2026-2027.

“La invitación es sumarse a participar, sumarse a dejar su opinión clara y objetiva en esta jornada, porque de esos resultados dependen muchísimo las decisiones que se toman después para acompañar al profesorado, para seguir fortaleciendo esta vida académica”, concluyó.

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