DIRECCIÓN GENERAL DE COMUNICACIÓN SOCIAL
La Facultad de Trabajo Social Culiacán de la UAS fortalece su excelencia académica con cursos de inducción y el Séptimo Foro Estatal de Diseño Curricular
Con el firme compromiso de consolidar una formación profesional de calidad y responder a las problemáticas sociales de la entidad, la Facultad de Trabajo Social llevó a cabo sus tradicionales cursos de inducción para alumnos de nuevo ingreso, además del Séptimo Foro Estatal de Diseño y Seguimiento Curricular del Plan de Estudios 2023, enfocado en la preparación académica para el ciclo escolar 2026-2027.
La directora de la unidad académica, la maestra Nathaly de Jesús Hernández Muñoz, informó que para este ciclo se dio la bienvenida a aproximadamente 180 estudiantes en la modalidad escolarizada y 120 en la semiescolarizada.
Durante el curso de inducción, los nuevos alumnos tuvieron la oportunidad de adentrarse en el quehacer profesional del trabajo social, explorando áreas tradicionales, emergentes y potenciales. “Uno de los objetivos principales es que los estudiantes conozcan qué es el trabajo social, tengan una idea general de qué hacen los trabajadores sociales en las diversas áreas y cuál es el papel central de las ciencias sociales ante los problemas y contextos actuales”, mencionó Hernández Muñoz.
Asimismo, la directiva agregó que es fundamental que el alumnado conozca la ruta de su aprendizaje: “De qué manera se van a formar, cuáles son las competencias que necesitan para desempeñarse profesionalmente, en qué áreas van a desarrollarse y en qué espacios del campo laboral se podrán posicionar”, destacó.
El programa contó con la participación de docentes capacitados y profesionales en activo, logrando una respuesta altamente favorable y participativa por parte de los jóvenes: “Esperamos recibir estudiantes interesados por los problemas y las necesidades sociales, con el deseo de aprender a implementar acciones para resolver o atender estas problemáticas que, como sabemos, son muy comunes y apremiantes en Sinaloa, visibilizando la función del trabajo social”.
De manera paralela, las tres facultades de Trabajo Social en el estado (Culiacán, Mazatlán y Los Mochis) celebraron de forma virtual el Séptimo Foro Estatal de Diseño y Seguimiento Curricular, desarrollado del 18 al 20 de agosto a través de la plataforma Zoom.
En este encuentro de tres jornadas, docentes, administrativos y personal de apoyo trabajaron conjuntamente en la unificación de programas, antologías y materiales correspondientes al séptimo semestre, lo que facilitará la movilidad y el intercambio estudiantil entre las unidades académicas.
Las seis materias clave estructuradas en las mesas de trabajo fueron: Sistematización de Investigación Social, Seminario de Informe Social, Emprendimiento y Trabajo Social Autónomo, Temas Selectos de Trabajo Social en la Asistencia Social, Temas Selectos de Trabajo Social en Promoción Social, y Mediación en Procesos de Trabajo Social.
Con estas acciones, la Facultad de Trabajo Social refrenda su compromiso con la excelencia educativa, asegurando que sus planes de estudio respondan con rigor, pertinencia y oportunidad a las demandas del entorno laboral.
Sursum Versus
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA
