DIRECCIÓN GENERAL DE COMUNICACIÓN SOCIAL
La UAS consolida la actualización de sus 198 programas educativos con enfoque en microcredencialización; culmina taller en la zona centro
Con la participación de cerca de 200 directivos —entre secretarios académicos, jefes de carrera y coordinadores de planeación—, la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), a través de la Secretaría Académica Universitaria (SAU), concluyó con éxito el “Taller para la consolidación de perfiles de egreso progresivos, microcredencialización y certificación de competencias profesionales”. El objetivo principal de este encuentro es actualizar y homologar los planes de estudio que entrarán en vigor el próximo ciclo escolar.
Este ejercicio colegiado, coordinado por la doctora Grecia Sánchez Rodríguez, busca transformar la formación académica en una herramienta de inserción laboral estratégica. Para ello, incorpora elementos de vanguardia pedagógica con el fin de que los egresados cuenten con competencias técnicas específicas que les permitan responder a las demandas del entorno actual.
Durante la jornada, desarrollada en las cuatro unidades regionales, se trabajó con 58 unidades académicas de nivel superior, lo que corresponde a los 198 programas educativos que oferta la institución.
“Estamos trabajando con la totalidad de los planes de estudio en sus diversas modalidades. Esto genera condiciones óptimas no solo para el proceso de enseñanza-aprendizaje, sino también para otras acciones que implementa la universidad, como la bimodalidad, las certificaciones profesionales en tecnología e idiomas y la microcredencialización. Son elementos que facilitan la planeación estratégica para operar nuestros planes de estudio de forma correcta, innovadora y estructurada al servicio de la sociedad”, precisó Sánchez Rodríguez.
La responsable del Programa para la Revisión de Oferta Educativa y Académica especificó que estos talleres fortalecen la metodología institucional y permiten operar los programas de forma contextualizada. Además, destacó la innovación de establecer perfiles de egreso por año, lo cual aporta significativamente al proyecto educativo nacional.
“Existe una actualización constante, tal como lo ha marcado nuestro rector. Esto nos conducirá a la consolidación de los planes 2026 y nos permitirá trabajar de la mano con el gobierno y los sectores económicos”, mencionó.
Al cierre de la jornada, la coordinadora agradeció la participación activa del personal universitario y anunció el inicio de una fase de capacitación docente para la elaboración técnica de los programas. Asimismo, se realizarán foros de vinculación con sectores productivos para validar que los contenidos curriculares y los diplomados de educación continua sean óptimos para el mercado laboral vigente.
“La intención de que la formación de los jóvenes sea cada vez más pertinente para resolver problemas en los sectores económico, político y social depende de la solidez de su disciplina”, enfatizó.
Sursum Versus
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA
