DIRECCIÓN GENERAL DE COMUNICACIÓN SOCIAL
Estudiantes de la Facultad de Estudios Internacionales y Políticas Públicas analizan modelos de democracia y elaboran videos para fortalecer la cultura cívica
La participación ciudadana en México, la calidad de la democracia y el fortalecimiento de la cultura cívica fueron analizados por estudiantes de tercer año de la Licenciatura en Políticas Públicas de la Facultad de Estudios Internacionales y Políticas Públicas (FEIYPP) de la UAS, quienes elaboraron una serie de videos informativos con el fin de contribuir a la comprensión pública de aspectos esenciales para el desarrollo democrático del país.
A partir de este ejercicio, las y los jóvenes abordaron tres ejes: cómo ha evolucionado la participación ciudadana, cuáles son los modelos de democracia que existen y qué prácticas fortalecen la cultura cívica; para el estudiante Héctor Salazar Salazar, asumir un papel en la difusión de estos temas es parte de su responsabilidad como futuros profesionistas.
“La cultura cívica debe mantenerse viva todo el tiempo; debe de estar informándose cada día más sobre todo en los temas que surgen en el país y el gobierno, sobre todo en la población, que estén más activos”, expresó.
En esa misma línea, la estudiante Alondra Padilla Gutiérrez destacó que estas actividades fortalecen tanto su formación académica como su sentido de ciudadanía.
“No solo nos estamos formando como profesionistas sino ya bien como ciudadanos entonces el ver estos temas: democracia, participación ciudadana son de vital importancia”, comentó.
La docente responsable, doctora Citlaly Yamileth Martínez Castañeda, explicó que la intención principal fue que el análisis realizado por los jóvenes trascendiera del aula.
“Que también se llegue a difundir a la sociedad en cuanto a esta parte de que la participación ciudadana no se debe reducir solamente a ejercer el voto, sino que prácticamente involucrarse en asuntos públicos, en comités de vecinos, con la comunidad y de alguna manera posicionar una serie de problemáticas que son importantes”, señaló.
La académica detalló que, en total, participaron ocho estudiantes, y en base a sus conclusiones mostraron que en México la participación aumenta en periodos electorales, pero todavía falta fortalecer la participación cotidiana.
Añadió que esta actividad hace evidente la misión de la Licenciatura en Políticas Públicas con los asuntos públicos y con la formación de estudiantes comprometidos a las necesidades del país.
Sursum Versus
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