DIRECCIÓN GENERAL DE COMUNICACIÓN SOCIAL

Image Image

  Universidad Autonoma de Sinaloa


COMPARTE ESTA NOTICIA Responsive image Responsive image

Febrero 17, 2021

Comparten a docentes del CEI taller para hacer sus clases más dinámicas y enriquecedoras

A través de la Universidad Tecnológica Pereira en Colombia, el Centro de Estudio de Idiomas Culiacán de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), disertó el taller “Tips para hacer tus clases más dinámicas y enriquecedoras” dirigido al profesorado de la Licenciatura en Enseñanza del Idioma Inglés de este mismo plantel.

Dicho curso, estuvo a cargo del licenciado en Lengua Inglesa, Sebastián Jaramillo Piedrahita, docente de inglés de la Universidad EAFIT, quien compartió a los más de cuarenta profesores conectados vía Zoom, las herramientas que le han funcionado para llevar a cabo sus clases en línea y que han venido a reforzar la enseñanza-aprendizaje planteada.

“Por lo menos muchos de los profes acá sentimos que para nuestras clases en línea se nos dobló el trabajo, todo nos toma el doble del tiempo, por ejemplo, una clase que a mí me tomaba dos horas planear dependiendo del detalle en los contenidos a tratar; y había una serie de miedos ahí que decía ‘esto que estoy planeando ¿será que a mis estudiantes les va a gustar, será que lo van a comprender?’ […]; y hay que hacer un montón de cambios sobre la marcha. Ustedes también en este año han cambiado, se han replanteado muchos de los quehaceres de la práctica docente”, comentó.

Por su parte, el director del Centro de Estudio de Idiomas Culiacán, doctor Rigoberto Rodríguez García dio la bienvenida a los docentes conectados y al ponente colombiano a quien finalmente agradeció por compartir con los universitarios sus conocimientos y experiencias adquiridos. 

“Para nosotros aquí en la Universidad Autónoma de Sinaloa es un gusto poder tener vínculo con todo tipo de compañeros maestros y, sobre todo, en estos momentos que la emergencia sanitaria nos está haciendo trabajar y vincularnos a través de estos medios, pues ver qué están haciendo en las diferentes universidades y cómo podemos nosotros enriquecer nuestra docencia”, dijo.

La charla duró alrededor de una hora con una ronda final de preguntas y respuestas por parte del ponente.


COMPARTE ESTA NOTICIA Responsive image Responsive image Responsive image

NOTICIAS RELACIONADAS Abril 25, 2026

¡De la curiosidad a la ciencia! Bioacústica, la ciencia que descifra el canto de los pájaros; el lenguaje de las aves es clave para entender la biodiversidad


Abril 25, 2026

La UAS y el IMSS fortalecen la prevención de riesgos laborales en la Torre Académica Culiacán; supervisan medidas de seguridad e higiene


Abril 24, 2026

Destaca la calidad académica del CIDOCS; médicos residentes obtienen premios internacionales y nacionales en investigación dermatológica


Abril 24, 2026

Fomenta la Facultad de Medicina la cultura y el intercambio académico con el Librotón 2026, el punto de encuentro donde la lectura y la salud convergen


Abril 24, 2026

Investigadores de la UAS desarrollan alternativa biológica para el control del dengue; peces endémicos de Sinaloa como solución a la proliferación del Aedes aegypti


Abril 24, 2026

La UAS entrega al sector productivo 390 nuevos ingenieros agrónomos competitivos y con sentido humano; egresa la Generación 2021-2026


Abril 23, 2026

¡Letras que trascienden! La UAS, testigo de honor en la presentación de los ganadores en poesía y cuento del Premio Nacional Dr. Enrique Peña Gutiérrez


Abril 23, 2026

La UAS pone en marcha la etapa regional del XXIV Concurso de Aparatos y Experimentos de Física 2026, un espacio para el talento y la innovación del bachillerato


Abril 23, 2026

¡Orgullo rosalino! Las Preparatorias Emiliano Zapata y Central Diurna representan a la UAS en el Mundialito de Futbol Social Escolar 2026


Abril 23, 2026

Estudiantes de Aeronáutica de la Facultad de Ciencias de la Tierra y el Espacio realizarán prácticas en túneles de viento y software de simulación en la UNAQ



Sursum Versus

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA