DIRECCIÓN GENERAL DE COMUNICACIÓN SOCIAL

Image Image

  Universidad Autonoma de Sinaloa


COMPARTE ESTA NOTICIA Responsive image Responsive image

Febrero 14, 2020

Profesora y alumnas de Antropología escribirán libro infantil en mayo-yoreme

Profesora y alumnas de la Escuela de Ciencias Antropológicas de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), ganan Programa de Apoyo a las Culturas Municipales y Comunitarias (PACMyC), proyecto que les permitirá escribir un libro para niños en mayo-yoreme.

Stephanie Cortés Aguilar, licenciada en etnohistoria y antropología, y profesora de la unidad académica, expresó que el haber ingresado su proyecto “Conociendo los seres sagrados del mundo yoreme”, un texto de contenido exclusivo para niños de estas comunidades, permitirá de nuevo conectarse con sus raíces, al tiempo que se intenta frenar el desplazamiento lingüístico.

“Vamos a realizarlo a partir de historias de vida, de estar trabajando en las comunidades, hemos estado trabajando con la comunidad de El Parnaso, quien nos va estar apoyando, nos estará apoyando también un hablante y en general la población de esa comunidad que nos han recibido muy bien y tienen mucho interés en la revitalización de la lengua”, comunicó.

Señaló que una de las líneas que apoya PACMyC, es precisamente la revitalización de la lengua y el apoyo a las tradiciones de las comunidades.

Isabel Martínez Negrete, estudiante de la unidad académica e integrante de este proyecto al igual que Kenia León Guerrero, compartió que el interés por realizar esta obra surgió del poder sensibilizar a estas comunidades, por lo que vieron en un texto la manera de llegar a este objetivo.

“Una forma es hacerlo a partir de los niños, este sería un libro de dibujo y en el libro vendrían leyendas que tiene que ver con seres sagrados de la naturaleza de los yoremes y en este caso es interactivo donde el niño puede pintar la ilustración y puede ver la leyenda en la lengua mayo”, indicó.

Describió que se encuentran en la etapa inicial de tres que lo integran, la primera de ellas es hacerse de equipo, posteriormente acudir a realizar entrevistas con personas mayores que son quienes transmiten el conocimiento sobre su mundo sagrado y la vida cotidiana, para poco a poco ir integrando todo este material que los llevará a la selección del número de leyendas que incluirán en la obra.


COMPARTE ESTA NOTICIA Responsive image Responsive image Responsive image

NOTICIAS RELACIONADAS Octubre 06, 2026

Investigadores de la FCA y la FACEAM afianzan convenio académico para dinamizar la publicación de artículos y la movilidad de docentes y alumnos


Octubre 06, 2026

Convocan al XII Concurso Estatal de Ofimática en Microsoft 365 del Bachillerato UAS; buscan potenciar las competencias digitales del alumnado


Octubre 06, 2026

Radio UAS celebra su 55 aniversario entrelazando arte, música e identidad sinaloense con el mural "Frecuencias de Nuestra Memoria" y "El Vinilo Intervenido"


Octubre 05, 2026

La UAS abre la convocatoria del Programa de Movilidad Magallanes 2027 de la AUIP, para financiar estancias de investigación en el extranjero a docentes y estudiantes de posgrado


Octubre 05, 2026

La Facultad de Contaduría y Administración de la UAS destaca entre las mejores universidades del país durante el Maratón Nacional de la ANFECA


Octubre 05, 2026

¡Frecuencia de la cultura viva! Radio UAS cumple 55 años de trayectoria como pilar fundamental en la divulgación científica, académica y democrática de Sinaloa


Octubre 05, 2026

A través de Bienestar Universitario, impulsa la UAS dinámicas deportivas y de integración en la Preparatoria Emiliano Zapata para reforzar el trabajo en equipo y los valores humanos


Octubre 05, 2026

Impulsa la UAS la ciencia en jóvenes: la Facultad de Odontología consolida el semillero de investigación CIOS‑FOUAS con 26 estudiantes


Octubre 05, 2026

Estudiante del Doctorado en Ciencias de la Información de la UAS realizará estancia de investigación en Japón para colaborar en el laboratorio de aceleradores de partículas KEK


Octubre 05, 2026

Entre el sobrepeso y la desnutrición silenciosa: advierte especialista del Jardín de Niños de la UAS sobre el grave impacto de los ultraprocesados en la infancia



Sursum Versus

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA