DIRECCIÓN GENERAL DE COMUNICACIÓN SOCIAL
La Facultad de Ciencias de la Educación de la UAS destaca el servicio social como un vínculo esencial entre la formación académica y la práctica profesional
En el marco de la presentación de los informes finales de servicio social, la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), reafirmó la importancia fundamental de este requisito académico para la transformación profesional y personal de sus estudiantes.
El doctor Jorge Basilio Rodríguez López, encargado de la Dirección de la Facultad, subrayó que el servicio social y la práctica profesional, ambos procesos certificados dentro de la institución, representan un puente indispensable entre el conocimiento teórico adquirido en las aulas y los escenarios reales del ámbito educativo.
“En educación decimos que todo aquel conocimiento que no es posible practicar es un conocimiento que se pulveriza. Cuando nuestros estudiantes están en el escenario, descubren que la teoría sí es aplicable y que pueden transformar la vida de los alumnos con los que se enfrentan en el día a día”, señaló Rodríguez López.
Uno de los principales objetivos de la Facultad es contribuir a evitar la generación de desempleo, garantizando que sus planes de estudio estén alineados con los criterios de evaluación del Gobierno Federal.
Rodríguez López destacó que la Facultad de Ciencias de la Educación cuenta con el reconocimiento como escuela prioritaria, lo que la posiciona estratégicamente como una entidad clave en la formación de docentes. Este estatus se traduce no solo en el acceso a becas para los alumnos, sino también en mayores oportunidades al momento de aspirar a plazas en educación primaria y a espacios profesionales en el exterior.
Más allá del enriquecimiento curricular, las autoridades de la Facultad destacan un cambio sustancial en la madurez y perspectiva de los jóvenes tras concluir sus estadías comunitarias y profesionales.
“Vemos un antes y un después en los alumnos. Van al campo con un discurso y regresan con una visión, una cosmovisión y un discurso completamente diferente; se nota en su actitud y en su confianza para ejercer la profesión”, añadió el directivo.
El encargado de la Dirección exhortó a la comunidad universitaria a asumir su proceso formativo con responsabilidad y compromiso social.
“A la comunidad universitaria le pido que sea consciente de su formación, que se prepare a conciencia y entienda que va a aportarle a la sociedad lo que la sociedad le está dando. Que sean inquietos, valoren su juventud y no se distraigan de sus metas”, concluyó Rodríguez López.
Por su parte, durante el evento se contó con la presencia de la licenciada Ashanti Daniela Román León, subdirectora de Servicio Social de la URC, en representación de la doctora Maricela Guadalupe Pérez Carillo, quien destacó que el servicio social deja experiencias positivas y también algunas no tan favorables, pero todas contribuyen a la formación y al desarrollo del perfil profesional de los estudiantes.
“Una vez que ustedes salgan de la Universidad Autónoma de Sinaloa, con su licenciatura y con su título, todo lo que ustedes van a desarrollar en el ámbito laboral va a ser esencia de eso: de lo que aprendieron, de lo que hicieron y de lo que aportaron”, comentó.
De esta manera, la presentación de los informes finales de servicio social se consolidó como un espacio para reconocer las experiencias adquiridas por los estudiantes durante su formación práctica y destacar la relevancia de vincular los conocimientos académicos con las necesidades y realidades del entorno educativo y social.
Sursum Versus
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA
