DIRECCIÓN GENERAL DE COMUNICACIÓN SOCIAL
Demuestran estudiantes de Ciencias de la Comunicación de la UAS sus competencias y el aprendizaje práctico con producción de noticieros televisivos
Con el objetivo de fortalecer la formación profesional de los futuros comunicólogos mediante el intercambio de experiencias prácticas, alumnos de sexto semestre de la Unidad Académica de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) presentaron esta mañana sus proyectos finales, consistentes en la creación integral de noticieros televisivos. La actividad se desarrolló bajo la modalidad de proyectos integradores en el Auditorio de Humanidades.
Esta importante actividad académica, coordinada por la doctora Damaris López Ríos, responsable de la asignatura de Televisión, tiene como propósito consolidar las competencias y conocimientos que los estudiantes han adquirido a lo largo de su formación profesional, entre ellos la redacción periodística, la elaboración de reportajes y la fotografía.
El ejercicio académico destacó por exigir al alumnado el desarrollo completo de propuestas informativas, desde la creación del nombre, logotipo y horarios de transmisión, hasta la jerarquización de contenidos para emisiones matutinas, vespertinas o nocturnas. La dinámica combinó un 80 por ciento de práctica y un 20 por ciento de teoría, permitiendo a los jóvenes enfrentarse de manera directa a las exigencias y ritmos de trabajo propios de los medios de comunicación.
Durante la presentación, la doctora Damaris López Ríos enfatizó el impacto formativo de este tipo de dinámicas integrales al señalar:
“Que ellos vean lo que significa elaborar todo un producto, no hacer un producto aislado. No es solamente tomar una fotografía o grabar un video. Muchos de ellos, como parte de las nuevas generaciones, están familiarizados con TikTok y otras plataformas digitales; sin embargo, no es lo mismo producir un video de 30 segundos destinado principalmente al entretenimiento o a una tendencia, que desarrollar un trabajo informativo y formativo que debe cumplir con los estándares de seriedad y responsabilidad que corresponden”.
La docente también resaltó el papel fundamental de la institución en la preparación de los estudiantes frente a las exigencias del entorno laboral actual. Al respecto, puntualizó:
“Vertir los conocimientos hacia los alumnos por medio de la Unidad Académica y de la Universidad Autónoma de Sinaloa es una apuesta por formar buenos profesionistas y buenos egresados”.
Asimismo, recordó que la formación académica se complementa con herramientas y experiencias clave, como las visitas guiadas a las instalaciones de Televisoras del Pacífico (TVP), donde los estudiantes tienen la oportunidad de conocer de primera mano los procesos técnicos y operativos de áreas especializadas como el switcher y el master.
Con la realización de estos proyectos integradores, en los que participan además docentes invitados para evaluar los resultados obtenidos por cada equipo, la Facultad de Ciencias de la Comunicación y la UAS reafirman su compromiso con una educación integral y de calidad. Al propiciar espacios que fomentan la disciplina, el trabajo colaborativo bajo presión, la creatividad y la planificación estratégica mediante guiones estructurados, la institución fortalece la formación de profesionales con competencias sólidas, éticas y acordes con las necesidades de la sociedad contemporánea.
A través de acciones de alto impacto formativo como esta, la máxima casa de estudios consolida su liderazgo educativo en la región y refrenda su misión de transformar las aulas en espacios de aprendizaje vinculados con la práctica profesional, garantizando que sus egresados cuenten con las herramientas necesarias para desempeñarse con excelencia en el ámbito de la comunicación.
Sursum Versus
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA
