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  Universidad Autonoma de Sinaloa


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Abril 21, 2026

Fortalece el Jardín de Niños de la UAS el desarrollo infantil mediante programa de estimulación neuromotora, base para el éxito en la primaria

La estimulación neuromotora en el nivel preescolar potencia el desarrollo cerebral y físico mediante el movimiento, lo que mejora la coordinación, el equilibrio y la autonomía. Bajo esta premisa, el Jardín de Niños de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) ha fortalecido este programa con resultados altamente benéficos, destacó la fisioterapeuta pediátrica Hortensia Achoy Murillo, responsable del área.

“Estamos trabajando directamente en la maduración cerebral de los niños para que alcancen una base neurológica más sólida en etapas posteriores, lo cual impacta positivamente en la atención, la memoria y el aprendizaje”, afirmó la especialista.

La también maestra en neurociencias manifestó que actividades lúdicas —como circuitos de obstáculos, saltos, baile, lanzamiento de globos y juegos de manos— son claves para fomentar la autonomía y disminuir la ansiedad o impulsividad. Estos ejercicios, además, facilitan la detección temprana de posibles trastornos en los infantes.

“Esta área es sumamente preventiva. Observamos y canalizamos cuando detectamos marcadores importantes en el desarrollo, no solo en la parte motriz, sino también en las áreas cognitiva, de lenguaje y sensorial. Notificamos a los padres sobre estos indicadores para que realicen una evaluación más profunda y especializada”, señaló.

Asimismo, la académica indicó que entre los problemas detectados con mayor frecuencia en el Jardín de Niños se encuentran fallas en la integración sensorial y desorganización estructural, que se manifiestan desde una marcha inadecuada hasta patrones de movimiento impropios para su edad.

Finalmente, apuntó que, una vez detectadas estas áreas de oportunidad, los menores reciben tratamiento o son canalizados con especialistas. El objetivo es asegurar un desarrollo óptimo que les permita enfrentar con éxito su futuro ingreso a la educación primaria.


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